□ 乔剑 实习生 徐龙霞
本报讯 大屏幕直板手机除了打电话,还可以干嘛?近日,我市一初中校长用它来砸懵了一位教师。之前,这位老师反映问题方式过激,摔了校长的话筒,并在主席台上磕碎了茶杯。目前,这起发生在该校新学年首次教师大会上的闹剧,引起了当地教育主管部门的高度关注。
[事件]
校长拿手机
砸懵教师
8月30日下午3时,在我市某初级中学阶梯教室,该校新学年第一次全体教师大会召开,极其“热闹”。但这“热闹”的场面却令全场的百余名教师大惊失色。
大会即将开始时,该校44岁的化学老师王某突然从第二排的位子上站了起来,问主席台上的校长汪某某:“我有一个疑惑,我考核总分第二名,为何在报送职称的文件上我被排到了第三?”
校长没有正面回答,宣布开会。王某遂径直走到主席台前,将汪某某面前的话筒摔在了地上。然而汪校长继续开讲。有些激动的王某又将装满水的茶杯重重地磕在主席台上,杯子顿时四分五裂。
这一举动终于激怒了校长汪某某,他随手拿起主席台上自己的手机砸在了王某的左耳上方。
“啪”的一声,大屏幕直板手机在王某的脑袋上开了花,王某懵住了,一动不动。
新学年的首场教师大会就此结束。
[缘由]
不服学校职称
评定工作
事发的某初级中学现有师生2000多人,是目前当地师生规模最大的初级中学。
9月6日上午,记者在怀宁县医院看到了正在创伤科病床上吊水的王某。
据王某介绍,事情的起因缘于学校的职称评定工作。按照学校的规定,教师职称评定按照德、能、勤、绩四个方面量化打分,分数高的优先评定。他去年工作成绩优异,学校公示的考核成绩,他总分25.6分,排名第二。
然而2007年12月底,学校上报给县教育局的职称文件上他却被排到了第三位,原来总分第三的教师排到了第一,考核第一的老师排到了第二。
王某说,该校去年评定中学一级教师职称(中级职称)只有两个名额,自己被无故排到了第三很可能失去今年评中级职称的机会。
为了讨个说法,从今年7月到8月,王某先后20余次找到了汪校长,然而对方表示不知道原因,让他找县教育局人事科。
“这应该是学校回答的问题,我个人有什么资格问教育局?”王某说,多次反映无果后,他决定在新学年教师大会上当着全体教师的面问个清楚,但是校长对他很漠视,当天始终不给他发言的机会,让他有些激动。
[解释]
县教育局
已给老师答复
针对王某反映的问题,校长汪某某对记者说,他已经向王某解释过了,究竟王某报了第几位他也不清楚,但学校报教育局人事科都是等额报(有几个指标报几个人)的,而且县教育局人事科已经给了王某答复,等额报来,不受排名先后的影响,现在王某已经站岗(有了申报职称名额)了。
对于汪校长的说法,王某说,他顶的是汪校长报副高后中级的空缺名额,也就是说如果汪校长评不上副高,他就没了指标。
[进展]
县教育局
正处理此事
医生陈延川告诉记者,经诊断王某伤情是头部外伤,脑震荡,依据病情可能需要住院两周。
事件发生后,事发的某初级中学两位副校长以及事件当事人汪某某都来医院看望了受伤的王某,并由学校垫付了2000元的医疗费。
该校一位王老师说,王某当天反映问题的方式可能有些过激,但不管怎样校长都不能打人。
据悉,此事件已经引起了当地教育局的高度重视,目前该县教育局正在着手处理此事。